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防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)班會(huì),關(guān)愛(ài)生命防震減災(zāi)主題班會(huì)

  • 主題班會(huì)
  • 2025-05-12

防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)班會(huì)?【篇一】512防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)教案 時(shí)間:5月13日下午第三節(jié)課地點(diǎn):各班教室參加人員:全體師生活動(dòng)目的:通過(guò)結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。那么,防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)班會(huì)?一起來(lái)了解一下吧。

防震減災(zāi)班會(huì)場(chǎng)地

【 #教案#導(dǎo)語(yǔ)】全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日是經(jīng)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)而設(shè)立,自2009年起,每年5月12日為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。一方面順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)中國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面提醒國(guó)民前事不忘、后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。 考 網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了《512防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)教案5篇》,供大家參考閱讀。

【篇一】512防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)教案

時(shí)間:5月13日下午第三節(jié)課

地點(diǎn):各班教室

參加人員:全體師生

活動(dòng)目的:通過(guò)結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

活動(dòng)要求:各年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員布置隊(duì)員提前收集資料,各中隊(duì)根據(jù)自己學(xué)生情況自定活動(dòng)主題,可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后討論,也可適當(dāng)在班級(jí)里做模擬演練。活動(dòng)時(shí)將各自主題書(shū)寫在教室黑板上。

活動(dòng)資料:

一、地震時(shí)該怎樣辦

1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面

大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

2、不要慌張地向戶外跑

地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險(xiǎn)的。

防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)

班會(huì)目的

1、掌握地震到來(lái)時(shí)在各種情況下的應(yīng)急措施。

2、關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)學(xué)習(xí)生活每一天。

班會(huì)內(nèi)容

一、話題引入:

地震是對(duì)人類威脅極大,并且比較常見(jiàn)的自然災(zāi)害。地球上每年大約要發(fā)生500多萬(wàn)次大大小小的地震。1976年的唐山大地震,20xx年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級(jí)大地震,都造成了重大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。本次班會(huì)的主題是防震減災(zāi),珍愛(ài)生命。

二、地震的前兆

地震作為一種自然現(xiàn)象,它在發(fā)生之前有時(shí)會(huì)有一些前兆,我們?nèi)绻苷莆者@些前兆,就會(huì)對(duì)地震的預(yù)防起到積極、主動(dòng)的作用。

如地震前往往井中水位突然上升或下降,大氣中出現(xiàn)異味,飛鳥(niǎo)、家畜驚慌、野生動(dòng)物反應(yīng)異常,電線之間有火花、室內(nèi)有藍(lán)光、熒光燈被點(diǎn)燃等。人人都要知道立即報(bào)告的途徑,但決不能預(yù)報(bào)“地震了”,也不要相信“有地震”的傳言。

三、地震發(fā)生的原因

由于地球在不斷運(yùn)動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng),這就是地震。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。

四、學(xué)習(xí)地震到來(lái)時(shí)在各種情況下的應(yīng)急措施:

1、學(xué)校人員如何避震?

在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。

防震減災(zāi)班會(huì)題目

防災(zāi)減災(zāi)安全主題班會(huì)5篇

班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。那么防災(zāi)減災(zāi)安全主題班會(huì)該如何開(kāi)展呢?下面是我給大家整理的防災(zāi)減災(zāi)安全主題班會(huì),希望大家喜歡!

防災(zāi)減災(zāi)安全主題班會(huì)篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)避災(zāi),自救的技能,并能運(yùn)用已掌握的造型表現(xiàn)方法,創(chuàng)作出以防災(zāi)減災(zāi)為主題的美術(shù)作品。

過(guò)程與方法:通過(guò)查找資料、觀看視頻、自主探究等方法、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增長(zhǎng)自救技能,并能在造型表現(xiàn)活動(dòng)中將自己的收獲和感受大膽的表現(xiàn)出來(lái)。

認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)在人們生活中的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的情感。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

重點(diǎn):了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增長(zhǎng)避災(zāi)、自救的技能,運(yùn)用造型表現(xiàn)的方法創(chuàng)作一幅美術(shù)作品。

難點(diǎn):思考、體會(huì)防災(zāi)減災(zāi)對(duì)人民生活的重要性。

教學(xué)準(zhǔn)備:

查找有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的資料。

導(dǎo)入新課:

教師:災(zāi)害的種類很多,按照起因的不同可分為自然災(zāi)害和人為災(zāi)害兩大類,它們給人們?cè)斐蓢?yán)重的人身傷害和財(cái)務(wù)損失。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)《防災(zāi)減災(zāi)》。

講授新課:

了解常見(jiàn)人為災(zāi)害及防護(hù)知識(shí)。

1、火災(zāi)。教師:“災(zāi)”字怎么寫?出示“災(zāi)”的藝術(shù)字。

班會(huì)記錄防震減災(zāi)

防震減災(zāi)主題班會(huì)教案5篇

自然災(zāi)害是無(wú)情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中異常是地震的破壞性,通過(guò)班會(huì)我們可以認(rèn)識(shí)一下地震,也期望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。下面是我給大家整理的防震減災(zāi)主題班會(huì)教案,希望大家喜歡!

防震減災(zāi)主題班會(huì)教案(精選篇1)

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月12日(周二)上午8:40至9:30。

二、主辦單位:

富陽(yáng)區(qū)__第七小學(xué)、__街道__社區(qū)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

富陽(yáng)區(qū)__第七小學(xué)田徑場(chǎng)。

四、人員分工:

1、組長(zhǎng):章__。

2、成員:葛__。

3、現(xiàn)場(chǎng)主持:陳__。現(xiàn)場(chǎng)指揮:章__。

4、人員疏散:__七小(許__);__社區(qū)(楊__)。

5、宣傳報(bào)道:袁__(攝影)、王__(攝像);應(yīng)急救護(hù):邱__;音響警報(bào):章__。

6、后勤準(zhǔn)備:馬__(音響、話筒2個(gè))

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

觀摩嘉賓到主席臺(tái),各班和居民代表做好準(zhǔn)備。

2、疏散實(shí)施階段:

由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布:__第七小學(xué)全體師生和社區(qū)代表開(kāi)始應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練開(kāi)始。

(1)警報(bào)響起,人員開(kāi)始疏散。

(2)疏散到操場(chǎng),各班清點(diǎn)人數(shù),并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。

(3)宣布急避險(xiǎn)疏散演練結(jié)束,警報(bào)解除。

(4)疏散點(diǎn)評(píng)。

3、贈(zèng)送活動(dòng)資料:由__社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生代表和居民代表贈(zèng)送“5。

防震減災(zāi)主題班會(huì)教案

2022防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)教案

活動(dòng)目標(biāo)教育幼兒掌握地震應(yīng)對(duì)策略與逃生技巧:確保幼兒在地震發(fā)生時(shí)能夠迅速做出正確反應(yīng),保護(hù)自己不受傷害。 強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí):通過(guò)活動(dòng)提高幼兒對(duì)地震等自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。 鍛煉幼兒的身體運(yùn)動(dòng)能力:通過(guò)躲、閃、鉆、跑等技能的練習(xí),提升幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。 進(jìn)行情感教育:以地震事件為契機(jī),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,培養(yǎng)同情心和社會(huì)責(zé)任感。 提升幼兒反應(yīng)速度:通過(guò)模擬演練,鍛煉幼兒在緊急情況下的快速反應(yīng)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備地震后現(xiàn)場(chǎng)的圖片資料:用于展示地震造成的破壞和影響,激發(fā)幼兒的興趣和討論欲望。

活動(dòng)流程:1. 展示地震后圖片,引導(dǎo)幼兒觀察展示圖片:向幼兒展示地震后的現(xiàn)場(chǎng)圖片,引發(fā)幼兒的好奇心和討論。

以上就是防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)班會(huì)的全部?jī)?nèi)容,班會(huì)內(nèi)容 一、話題引入:地震是對(duì)人類威脅極大,并且比較常見(jiàn)的自然災(zāi)害。地球上每年大約要發(fā)生500多萬(wàn)次大大小小的地震。1976年的唐山大地震,20xx年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級(jí)大地震,都造成了重大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。本次班會(huì)的主題是防震減災(zāi),珍愛(ài)生命。二、地震的前兆 地震作為一種自然現(xiàn)象,內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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