大學小講堂主題班會？那么，大學小講堂主題班會？一起來了解一下吧。
“知識共享，智慧碰撞”
大學是知識的殿堂，同學們來自不同的專業和背景，擁有豐富多樣的知識和技能。舉辦大學小講堂主題班會，旨在為同學們搭建一個交流和分享的平臺，促進知識的傳播與融合，拓寬大家的視野，激發創新思維。
讓同學們能夠分享自己在專業學習、興趣愛好、社會實踐等方面的知識和經驗，實現知識的互補和共享。
增強同學們的表達能力和溝通能力，培養自信心和團隊合作精神。
營造積極向上、熱愛學習的班級氛圍，促進班級同學之間的相互了解和友誼。
[具體班級名稱]全體同學
[具體時間]
[具體教室]
宣傳動員：班長和團支書在班級群里發布活動通知，介紹活動的目的、形式和要求，鼓勵同學們積極報名參與分享。
確定分享主題和人員：收集同學們的報名信息，根據報名情況確定分享的主題和人員，并提前與分享者溝通，了解分享內容和時長，確保內容的質量和多樣性。
物資準備：準備好投影儀、麥克風、音響等設備，確保活動的正常進行。同時，準備一些小獎品，用于獎勵表現優秀的分享者和積極參與互動的同學。
場地布置：在教室的黑板上寫下活動的主題和標語，擺放好桌椅，營造一個溫馨、舒適的活動氛圍。
主持人開場（5分鐘）主持人介紹活動的背景、目的和流程，歡迎同學們參加本次大學小講堂主題班會。
分享環節（60分鐘）按照事先確定的順序，每位分享者依次上臺進行分享。分享的內容可以是專業知識、學習方法、興趣愛好、社會實踐經驗等。分享者可以采用PPT展示、視頻播放、現場演示等多種形式進行講解，以增強分享的效果。每位分享者的時間控制在10 - 15分鐘左右。
互動交流環節（20分鐘）在每位分享者結束后，安排5 - 10分鐘的互動交流時間，讓其他同學可以就分享的內容提出問題、發表看法和建議。分享者要認真回答同學們的問題，與大家進行積極的互動和交流。
總結發言（10分鐘）主持人對本次分享活動進行總結，肯定同學們的精彩表現和分享內容，同時對同學們提出的問題和建議進行回應和解答。最后，鼓勵同學們在今后的學習和生活中繼續保持學習和分享的熱情。
頒獎環節（5分鐘）根據同學們的投票和表現，評選出優秀分享者和積極參與獎，并頒發獎品。
主持人宣布班會結束（5分鐘）主持人感謝同學們的參與和支持，宣布本次大學小講堂主題班會圓滿結束。
通過本次班會的開展，同學們能夠在輕松愉快的氛圍中分享知識、交流經驗，拓寬視野，提高表達能力和溝通能力。同時，也能夠增強班級的凝聚力和向心力，營造良好的學習氛圍。
鼓勵同學們積極參與分享，但要注意分享內容的質量和主題的相關性，避免出現跑題或過于隨意的情況。
控制好分享和互動的時間，確保活動能夠按照預定的流程順利進行。
在互動交流環節，要引導同學們尊重他人的意見和觀點，避免出現爭吵或沖突的情況。
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