小學(xué)迎教師節(jié)主題班會(huì)？那么，小學(xué)迎教師節(jié)主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。

班會(huì)目的

通過(guò)本次主題班會(huì)，讓學(xué)生深刻體會(huì)教師工作的辛苦，感受到老師的辛勤付出，培養(yǎng)學(xué)生尊敬和感恩老師的情感，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，增強(qiáng)師生之間的感情。

前期準(zhǔn)備

邀請(qǐng)人員：邀請(qǐng)任課教師等嘉賓出席班會(huì)。

物品準(zhǔn)備：準(zhǔn)備給老師贈(zèng)送的鮮花；自制“教師節(jié)日快樂(lè)”卡，提前布置學(xué)生收集贊美教師的詩(shī)句、名言，圖片可自選（自繪）。

教室布置：在黑板上書(shū)寫(xiě)“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)”字樣的美術(shù)字，并設(shè)置“恩師寄語(yǔ)”專欄。

節(jié)目排練：組織學(xué)生排練小品、舞蹈、歌曲、朗誦等文藝節(jié)目。

活動(dòng)流程

開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié)

主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹教師節(jié)的由來(lái)和意義，強(qiáng)調(diào)老師在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。例如：“同學(xué)們，每年的 9 月 10 日是中國(guó)的教師節(jié)，這一天是我們向老師表達(dá)敬意與感激的日子。老師是我們成長(zhǎng)路上最重要的人之一，是我們的知識(shí)傳授者、朋友、啟蒙者和引路人。”

感恩表達(dá)

學(xué)生分享自己與老師之間的感人故事，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

統(tǒng)計(jì)班級(jí)孩子們寫(xiě)作的感謝信、教師節(jié)詩(shī)歌或者畫(huà)作，并進(jìn)行展示和分享。

文藝表演

學(xué)生依次上臺(tái)表演排練好的節(jié)目，如小品、舞蹈、歌曲、朗誦等，向老師獻(xiàn)上自己的一份心意。

互動(dòng)游戲

設(shè)計(jì)一些與感恩老師相關(guān)的互動(dòng)游戲，如知識(shí)問(wèn)答（關(guān)于老師的工作、教師節(jié)的知識(shí)等）、情景模擬（模擬老師上課和學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)景）等，增加班會(huì)的趣味性和參與度。

贈(zèng)送禮物

學(xué)生代表向老師獻(xiàn)上鮮花和自制的節(jié)日賀卡，全體學(xué)生起立，整齊響亮地向老師說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！”

恩師寄語(yǔ)

邀請(qǐng)老師上臺(tái)發(fā)言，分享教學(xué)感受和對(duì)學(xué)生的

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