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學(xué)校節(jié)能活動主題班會,

  • 節(jié)日主題班會
  • 2025-05-10

學(xué)校節(jié)能活動主題班會?那么,學(xué)校節(jié)能活動主題班會?一起來了解一下吧。

活動主題

《低碳生活從我做起》或《從身邊小事做起,貫徹節(jié)能綠色環(huán)保的觀念》

活動目的

人類生存的自然環(huán)境日益惡劣,保護(hù)自然環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已是擺在全人類面前的一個重大課題。通過主題班會,使學(xué)生清楚地認(rèn)識到,如果人類的生存環(huán)境遭到破壞,最終受害的將是人類。提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識,增強學(xué)生低碳意識和保護(hù)環(huán)境從我做起的責(zé)任感,讓學(xué)生懂得低碳生活應(yīng)從衣、食、住、用、行等點滴做起,將遏制全球氣候變暖、減少碳排放落實到日常生活中。

班會準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備

深入學(xué)生,詳細(xì)了解班級學(xué)生對低碳生活、節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識及在日常生活中的具體情況,為班會教育作好充分準(zhǔn)備工作。

學(xué)生準(zhǔn)備

查找關(guān)于低碳生活、節(jié)能環(huán)保的資料。

教室布置

教室前面黑板中間位置寫班會主題,旁邊配以圖案。

班會流程

引入班會主題

欣賞音樂:教師播放歌曲《地球,你好嗎?》,播放完畢后提問學(xué)生“現(xiàn)在的地球還好嗎?如果不好,地球存在著什么問題呢?”引導(dǎo)學(xué)生思考。

討論溫室效應(yīng):讓學(xué)生自由談?wù)劀厥倚?yīng)所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象,了解溫室效應(yīng)的主要原因是二氧化碳的過多排放。同時,講解為什么稱二氧化碳為溫室氣體,介紹二氧化碳吸熱、隔熱的特性(它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,又像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,導(dǎo)致氣溫升高、氣候變暖)。

介紹地球日主題:提及2010年中國地球日主題“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”,讓學(xué)生了解相關(guān)背景知識。

了解何謂低碳及低碳生活中的做法

組織學(xué)生小組討論,之后請小組代表回答“低碳”和“低碳生活”的定義。教師進(jìn)行小結(jié),“低碳”意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放;“低碳生活”指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。接著,讓小組

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