光華小學(xué)關(guān)工委主題班會(huì)？九月是行為規(guī)范月,有些同學(xué)們做的很好,但有些學(xué)生仍然有做得不好的地方,這堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。 (二)說一說,議一議 1、上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課) 2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言) 3、那么，光華小學(xué)關(guān)工委主題班會(huì)？一起來了解一下吧。
殘疾人主題活動(dòng)總結(jié)范文（通用6篇）
不知不覺中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，有了這樣的機(jī)會(huì)，要好好記錄下來。你所見過的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是我收集整理的殘疾人主題活動(dòng)總結(jié)范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
殘疾人主題活動(dòng)總結(jié)1
根據(jù)《人力資源社會(huì)保障部辦公廳中國殘聯(lián)辦公廳關(guān)于開展農(nóng)村貧困殘疾人就業(yè)幫扶活動(dòng)的通知要求，資興市人社局聯(lián)合資興經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、市扶貧辦于5月20日在全市范圍內(nèi)開展“就業(yè)幫扶”活動(dòng)，為農(nóng)村建檔立卡貧困勞動(dòng)者送政策、送服務(wù)、送培訓(xùn)、送崗位、送信息，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、農(nóng)村貧困殘疾人就業(yè)幫扶活動(dòng)取得的成果
活動(dòng)期間，市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級(jí)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)開展政策宣講13次，舉辦農(nóng)村貧困殘疾人就業(yè)幫扶招聘會(huì)一場共22家企業(yè)參加，提供就業(yè)崗位1951個(gè)，達(dá)成就業(yè)意向115人（其中農(nóng)村貧困殘疾人12人）。
二、農(nóng)村貧困殘疾人就業(yè)幫扶活動(dòng)基本情況
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真部署
為了使活動(dòng)有序開展，專門制定了實(shí)施方案，確定了活動(dòng)的指導(dǎo)思想、援助對(duì)象、工作目標(biāo)和具體實(shí)施步驟。
四年級(jí)是小學(xué)低年級(jí)向高年級(jí)的過渡期，孩子開始從被動(dòng)的學(xué)習(xí)主體，向主動(dòng)的學(xué)習(xí)主體改變，孩子自身心里和能力的發(fā)展都會(huì)表現(xiàn)出比較明顯的學(xué)習(xí)分化現(xiàn)象，以下是我精心收集整理的小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)教案,下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)教案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。
3、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)過程
(一)談話引入：同學(xué)們,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,課上課下的基本要求已有初步的了解。九月是行為規(guī)范月，有些同學(xué)們做的很好,但有些學(xué)生仍然有做得不好的地方，這堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。
(二)說一說，議一議
1、上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課)
2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發(fā)言)
3、課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí))
4、如果發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律的學(xué)生怎么辦?(發(fā)揮主動(dòng)性共同監(jiān)督不良習(xí)慣)
(三)結(jié)合本班實(shí)際，班長及班主任表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，請不守規(guī)范的學(xué)生自己站起來指出自身的不足,以及改正方向。
學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”即學(xué)生的學(xué)習(xí)與教育不應(yīng)當(dāng)只是學(xué)校的事。應(yīng)當(dāng)是把家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育結(jié)合到一起，使學(xué)生處處能接受教育。
營造全員育人的良好氛圍，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，是我們整個(gè)社會(huì)尤其是廣大教育工作者面臨的問題，全員育人有狹隘的理解，就是作為未成年人思想道德建設(shè)主陣地學(xué)校的管理者、班主任、科任教師、后勤教輔人員等都是整個(gè)學(xué)生思想道德教育網(wǎng)絡(luò)的重要成員，不光是班主任的事；廣義的看，我們的家庭、學(xué)校、社會(huì)都是學(xué)生思想道德教育參與者，不光是學(xué)校的責(zé)任。現(xiàn)在的學(xué)校教育中逐步建立起了行之有效的全員育人機(jī)制，那么家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育在學(xué)生思想道德培養(yǎng)上各自處于什么地位，發(fā)揮什么作用呢？在經(jīng)濟(jì)、信息、科技飛速發(fā)展的今天，學(xué)校、家庭、社會(huì)作為教育的三大支柱，越來越多地完成著協(xié)同作戰(zhàn)的任務(wù)。不管青少年在校受到的是思想行為上的教育，還是在家庭社會(huì)受到的品質(zhì)教育，雖然采取的形式方法不同，但本質(zhì)和目的是相同的，都是使其成為對(duì)社會(huì)有用的人。學(xué)生在家庭中接受撫養(yǎng)，在學(xué)校里享受教育，在社會(huì)上體驗(yàn)處世，其成長離不開家庭、學(xué)校和社會(huì)，就如同植物離不開土壤、水份和陽光。因此，學(xué)校、社會(huì)、家庭要緊密結(jié)合，相互依靠，協(xié)調(diào)發(fā)展，形成“三結(jié)合”的教育合力，才能提高育人效果。
安全教育主題班會(huì)簡報(bào)（通用18篇）
上學(xué)的時(shí)候，大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的？以下是我?guī)痛蠹艺淼陌踩逃黝}班會(huì)簡報(bào)，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全教育主題班會(huì)簡報(bào) 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育，創(chuàng)造和諧安全的校園環(huán)境。我校各班在9月14日星期一下午開展了“珍愛生命安全第一"為主題的班會(huì)教育課。
各班主任就近期發(fā)生在全國校園內(nèi)的安全事件，從安全知識(shí)、安全防范、遵紀(jì)守法等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，主題班會(huì)形式豐富多彩。在班主任們的精心策劃下，安全教育主題班會(huì)整個(gè)過程有聲有色。緊緊圍繞“珍愛生命安全第一"展開討論，學(xué)生踴躍發(fā)言，發(fā)表了對(duì)安全教育的感想，分別從爬墻外出、高空拋物、打架、黑網(wǎng)吧、防溺水、交通及防火防踩踏等存在的安全隱患，引起了同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴。
分管安全的吳顯峰副校長、吳凌云副主任檢查了各班開展情況，再次強(qiáng)調(diào)學(xué)校高度重視安全教育工作，要始終把學(xué)生的安全放在最重要的位置。要求學(xué)生樹立安全意識(shí)，將安全牢記心中，避免身心受到傷害，做到警鐘長鳴！
通過本次安全教育主題班會(huì)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。
班會(huì)課是班主任進(jìn)行班級(jí)管理的主要渠道，是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生德育工作的主陣地，是班主任針對(duì)班級(jí)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一種有效方式。班會(huì)的形式是多種多樣的，其中，主題班會(huì)是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。所謂主題班會(huì),就是圍繞一件事,突出一個(gè)中心,宣傳一個(gè)思想觀點(diǎn),達(dá)到某種教育效果而召開的班會(huì)。那么如何上好主題班會(huì)課呢？
一、確立班會(huì)主題
主題是班會(huì)課的靈魂,只有選好主題,才能開好班會(huì)。首先,確定主題必須做到兩個(gè)結(jié)合,即必須把集體主義教育、愛國主義教育與社會(huì)主義教育相結(jié)合,必須把培養(yǎng)先進(jìn)集體與培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展學(xué)有特長的學(xué)生結(jié)合起來。其次,班主任應(yīng)了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),選擇那些具有啟發(fā)性、對(duì)學(xué)生思想情況或行為特征能起潛移默化作用的主題來組織班會(huì)。在做好充分思想準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,就要開始精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)。可以這么說,主題班會(huì)設(shè)計(jì)的好壞,它將確立班會(huì)的發(fā)展方向，關(guān)系到主題班會(huì)開得是否成功的一個(gè)關(guān)鍵性問題。
1、確定教育目的，富有教育性
主題班會(huì)必須有明確的教育目的，自始至終要貫穿、滲透著極強(qiáng)的教育性。主題班會(huì)的教育目的大體可以分為如下幾類：（1）思想觀點(diǎn)、政治立場、品質(zhì)方面的教育，如對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育、國情教育、愛國主義教育等；（2）端正學(xué)習(xí)目的、態(tài)度的教育，如對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛科學(xué)、反對(duì)迷信的教育、為振興中華而學(xué)習(xí)的教育；（3）創(chuàng)三好、比貢獻(xiàn)教育，如對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)三好、五講四美、愛集體、愛勞動(dòng)、比貢獻(xiàn)教育等。
以上就是光華小學(xué)關(guān)工委主題班會(huì)的全部內(nèi)容，20xx年4月下旬,為預(yù)防和減少學(xué)校各種安全事故的發(fā)生,普及安全知識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育,提升師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力;切實(shí)保障師生的人身安全,確保校園的安全穩(wěn)定,經(jīng)物理與信息工程學(xué)院決定,由學(xué)工辦及團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持,組織全院各班開展以安全為主題的主題班會(huì)。 班會(huì)內(nèi)容以“消防逃生安全”、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
