防震防火防汛班會？篇一:防洪防汛安全教育主題班會教案 一、教學目的: 為了切實貫徹落實學校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據(jù)上級有關精神,結合我班實際情況,切實讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。 二、教學過程: (一)教師要求學生做到: 1、那么，防震防火防汛班會？一起來了解一下吧。
汛期安全教育知識主題班會總結（精選6篇）
漫長的學習生涯中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？下面是我收集整理的汛期安全教育知識主題班會總結（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
汛期安全教育知識主題班會總結1
為了汛期期間的安全，掌握應對防汛發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度的降低防汛帶來的損失，從而提高學校在洪水到來時應變能力，于3月10日，進行了防汛演練，現(xiàn)總結如下：
一、加強了組織領導成立了領導小組和個工作小組：
總指揮：
副總指揮：
成 員：學校校委會其他成員
本次演練共分了三個小組：
搶險救災組：負責學校的防汛搶險
轉移安置組：負責轉移和安置相關人員和物品
后勤保障：確保信息通暢，負責調(diào)運物質(zhì)和車輛，負責用電設施管理
二、做好了演練器具的準備：
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎。
三、做好了演練期間的各項工作安排：
汛前和應急防汛以哨聲作為啟動信號。
夏天到了，學校里要重視防洪防汛工作，召開防洪防汛安全教育主題班會。下面是由我為大家整理的“防洪防汛安全教育主題班會教案(通用5篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
篇一：防洪防汛安全教育主題班會教案
一、教學目的：
為了切實貫徹落實學校的防汛工作，確保本班師生安全防汛、度汛，根據(jù)上級有關精神，結合我班實際情況，切實讓了解、掌握一些防汛知識，懂得一些防汛常識。
二、教學過程：
(一)教師要求學生做到：
1、每位學生都要進行一次認真全面的防汛安全知識的學習，強化防汛安全意識，提高自我防范能力。
2、雨季來臨，要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學的時候應及時打電話向老師請假并及時通知家長。山腳下居住的同學更要注意山體滑坡或塌方等險情，以防發(fā)生意外。下雨時，不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩耍或躲藏。
3、夏天來臨，天氣悶熱，嚴禁利用上學、放學期間下河游泳，更不允許在上課時私自下河游泳。
4、常常收聽收看天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預報預做好防洪自護。認真學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。
5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。
防汛安全教育主題班會教案（精選5篇）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常需要準備教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是我為大家收集的防汛安全教育主題班會教案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防汛安全教育主題班會教案1
活動目標：
1、初步了解水災發(fā)生時自救方法，提高保護自己的能力。
2、有環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動重點、難點：
重點：了解洪水發(fā)生的原因
難點：掌握自救的方法
活動準備：
教學掛圖（水災的危害）
活動過程：
1、以談話導入主題
（1）"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？"
"如果大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什么？"（幼兒交流）
（2）看圖片，了解水災的危害性
"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災難？"（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）
2、交流感受和逃生方法
"看到這樣的災情你是怎樣想的？"
"洪水來了我們可以怎樣逃生自救？"發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）
3、了解洪水發(fā)生的原因
"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水？"
"減少災害天氣有什么辦法？"
（教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關系）
防汛安全教育主題班會教案2
活動目標:
1、通過向幼兒介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件，敲響警鐘，提高幼兒的警惕;
2、通過向幼兒介紹一些災害事故的前兆以及預防措施，提高幼兒的安全意識和災害預防能力;
3、通過向幼兒介紹一些面對災害的自救及逃生方法，提高幼兒的自救能力。
全國防災減災日主題班會方案主要包括以下內(nèi)容：
一、指導思想與目標堅持以人為本：確保“校長負責、突出重點、快速反應、主動配合、有效防范”的原則得到落實。 宣傳與演練并舉：強化宣傳教育、預防控制、預案管理、應急處置、救援保障建設。 形成應急管理工作格局：致力于形成政府主導、學校協(xié)調(diào)、軍地結合、社會參與的應急管理工作格局。
二、組織機構與職責成立領導小組：成立“防災減災日”與防汛救災工作領導小組，負責領導、指揮、部署、協(xié)調(diào)工作。 執(zhí)行指令：執(zhí)行縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府的指令，確保各項工作得到落實。
三、主要工作任務強化宣傳教育工作： 組織宣傳活動：綜合協(xié)調(diào)組負責組織宣傳活動，提高師生對防災減災的認識。 設立宣傳站點：在人員密集場所、街道與校園內(nèi)設立宣傳站點，發(fā)放宣傳資料。
小學防洪防汛主題班會教案
作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎么寫教案呢？以下是我收集整理的小學防洪防汛主題班會教案，歡迎閱讀與收藏。
小學防洪防汛主題班會教案1
活動目標：
為全面深入地推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力。
活動過程：
當前，學生溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛、教訓深刻，同時，也給我校的安全工作進一步敲響了警鐘游泳安全常識學好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施，因此我校針對游泳的特點對學生開展了如下有用知識學習：
一、游泳小常識：
1、必須在家長（監(jiān)護人）的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。
以上就是防震防火防汛班會的全部內(nèi)容，結束，強調(diào)生命安全第一，樹立自我保護意識，以防為主，遠離危險。防汛防臺風主題班會（2）教學目標：教育學生了解生命價值，學習防汛知識和自救方法。教學過程：導入，通過數(shù)據(jù)展示溺水事故的嚴重性，講解安全第一的觀念，開展防汛知識教育。總結：珍惜生命，了解洪水知識，掌握自救方法。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
