公德主題班會小學(xué)？2、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。三、活動過程 ：１、中隊長匯報活動主題 通過活動，使每位學(xué)生懂得：在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，那么，公德主題班會小學(xué)？一起來了解一下吧。
小學(xué)道德教育主題班會（通用5篇）
在我們上學(xué)期間，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁？以下是我為大家收集的小學(xué)道德教育主題班會（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)道德教育主題班會1
一、活動目的：
1、引導(dǎo)廣大少年兒童在學(xué)習(xí)實踐中認識了解身邊的好人好事，營造學(xué)習(xí)、弘揚道德模范和身邊好人的高尚情操，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
2、讓學(xué)生在活動中發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點。
二、活動地點：
教室
三、參加對象：
學(xué)生
四、活動準備：
1、在全班通告5月份德育活動主題，讓全體同學(xué)了解。
2、召開班干會議，商討確定本次主題班會組織形式和具體實施方案。
3、布置學(xué)生查找閱覽“我身邊的好人”書籍和音像資料，并做好摘抄和讀后感。
4、以《我身邊的好人》為題要求每位寫一篇隨筆。
五、活動過程：
（一）、各小隊整隊，報告人數(shù)。
“知榮辱，樹新風(fēng)，我行動”道德實踐活動致力于促進學(xué)生全面發(fā)展，緊扣學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律，大力弘揚社會主義榮辱觀。活動形式多樣，內(nèi)容豐富，旨在從身邊小事做起，增強道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
活動首先強調(diào)學(xué)生的愛國守法意識，倡導(dǎo)明禮誠信，遵守公德，尊敬師長。學(xué)生們被鼓勵刻苦學(xué)習(xí)，勤儉自強，團結(jié)友愛，助人為樂，努力成為有道德的人。通過這些活動，學(xué)生們不僅學(xué)到了知識，更在心靈深處種下了道德的種子。
活動的形式靈活多樣，以學(xué)生為主體，通過歌曲、朗誦、講故事、討論等多種形式開展。在“道德小故事”環(huán)節(jié)，學(xué)生們聲情并茂地講述著一個個關(guān)于誠信、拾金不昧、助人為樂、尊老愛幼的故事，這些故事深深觸動著每一個人的心。在“道德名言”環(huán)節(jié)，學(xué)生們分享著自己搜集的名言，有的還制作成書簽，時刻提醒自己。
活動還特別安排了“學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄，做一個有道德的人”環(huán)節(jié)。學(xué)生們收集了大量抗震救災(zāi)的生動事跡和圖片，制作成圖文并茂的課件進行欣賞。這些英雄事跡激勵著每一個學(xué)生，讓他們更加明白什么是真正的道德和勇氣。
在“奉獻愛心，眾志成城”環(huán)節(jié)，學(xué)生們齊唱“為了誰”、“愛的奉獻”等歌曲，用歌聲傳遞著愛與希望。最后，主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓：“我承諾：做一個有道德的人。
1、活動內(nèi)容
（1）“知榮辱，樹新風(fēng)，我行動”道德實踐活動的開展，讓學(xué)生牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，懂得感恩。
（2）培養(yǎng)學(xué)生愛國守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，刻苦學(xué)習(xí)，勤儉自強，團結(jié)友愛，助人為樂，做一個有道德的人。
2、活動目的
活動以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律，弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，增強道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一個有道德的人。
3、活動形式
以學(xué)生主持，讓學(xué)生收集素材，通過歌曲，朗誦，講故事，討論等一系列以學(xué)生為主體的活動形式，做一個有道德的人。
主持人宣布活動開始：
第一版塊是“道德小故事”，同學(xué)們聲請并茂的講述使大家感動萬分，講誠信，拾金不昧，樂于助人，尊老愛幼。聽了這些感人的故事，同學(xué)們頗有體會，紛紛舉手談了自己的感覺。
第二版塊是“道德名言”，很多同學(xué)都把自己搜集的名言讀得大家聽，有些同學(xué)還制作成一張張書簽。
第三版塊是“學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄，做一個有道德的人”，大家收集了大量抗震救災(zāi)的生動事跡和圖片，制作了圖文并茂的課件欣賞。
第四版塊“奉獻愛心，眾志成城”學(xué)生齊唱“為了誰”，“愛的奉獻”歌曲。
主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓，我承諾：做一個有道德的人，在家庭，孝敬父母，在學(xué)校，尊敬師長，在社會，奉獻愛心。
小學(xué)主題班會的內(nèi)容可以包括以下幾點：
一、活動內(nèi)容
“知榮辱，樹新風(fēng)，我行動”道德實踐活動：通過此類活動，讓學(xué)生牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，懂得感恩，從而樹立正確的道德觀念。
培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)：著重培養(yǎng)學(xué)生的愛國守法、明禮誠信、遵守公德、尊敬師長、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉自強、團結(jié)友愛、助人為樂等道德品質(zhì)，鼓勵學(xué)生做一個有道德的人。
二、活動目的
和諧發(fā)展：以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律，通過活動增強學(xué)生的道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
弘揚榮辱觀：弘揚社會主義榮辱觀，讓學(xué)生積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，逐步形成良好的道德品質(zhì)。
三、活動形式
學(xué)生主持：以學(xué)生為主體，由學(xué)生擔(dān)任主持人，增加學(xué)生的參與感和責(zé)任感。
多樣化的活動環(huán)節(jié)：
道德小故事：學(xué)生聲情并茂地講述道德小故事，如講誠信、拾金不昧、樂于助人、尊老愛幼等，讓同學(xué)們從中受到啟發(fā)和教育。
活動目的：
1、 隊員懂得在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好學(xué)生。
一、活動開始
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我每一天。
二、活動過程
1、禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，今天向大家介紹幾種最基本的禮儀形式。
體態(tài)語介紹《中國禮儀哪里來—見面禮儀形式多》
2、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對于我們小學(xué)生，《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。（小組比賽）
3、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？
4、《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、早上好……（指名說一說）。
5、查一查：學(xué)校學(xué)生有哪些不文明的舉止？
家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？
學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些？
6、作為一個小學(xué)生，應(yīng)該做些什么？要怎么做？
三、活動結(jié)束（希望寄語）
我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣，提出十個道德好習(xí)慣的要求，分別是：
1、文明用語，微笑待人。
以上就是公德主題班會小學(xué)的全部內(nèi)容，小學(xué)道德教育主題班會1 一、活動目的: 1、引導(dǎo)廣大少年兒童在學(xué)習(xí)實踐中認識了解身邊的好人好事,營造學(xué)習(xí)、弘揚道德模范和身邊好人的高尚情操,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。 2、讓學(xué)生在活動中發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點。 二、活動地點: 教室 三、參加對象: 學(xué)生 四、活動準備: 1、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
