人民日?qǐng)?bào)教師節(jié)主題班會(huì)？晚會(huì)將焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)那些默默無(wú)聞但無(wú)私奉獻(xiàn)的普通教師，強(qiáng)調(diào)“有國(guó)旗的地方就有學(xué)校，有學(xué)校的地方就有老師，有老師的地方就有國(guó)家的未來(lái)”的深刻主題。為了弘揚(yáng)教師的崇高師德，激勵(lì)教師履行教育使命，教育部聯(lián)合人民日?qǐng)?bào)、新華社、光明日?qǐng)?bào)等媒體，在7月9日啟動(dòng)了2012年度“全國(guó)教書育人楷模”推選活動(dòng)。那么，人民日?qǐng)?bào)教師節(jié)主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
1、康有為曾言：“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。”
2、陶行知先生說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”
3、李覯提出：“善之本在教，教之本在師。”
4、柳宗元指出：“舉世不師，故道益離。”
5、盧梭強(qiáng)調(diào)：“要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。”
6、盧梭亦言：“棗尺謹(jǐn)一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始。”
7、蘇格拉底認(rèn)為：“假定美德既知識(shí)，那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的。”
8、愛(ài)因斯坦說(shuō)：“對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師。”
9、孔子所言：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”
10、孔子還言：“學(xué)而不厭，誨人不倦。”
11、唐甄認(rèn)為：“學(xué)貴得師，亦貴得友。”
12、蘇霍姆林斯基提醒：“要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。”
13、佚名有言：“君子藏器于身，待凳基時(shí)而動(dòng)。”
14、張謇提出：“興學(xué)之本，惟有師范。”
15、王夫之認(rèn)為：“身教重于言傳。”
16、布魯納表示：“教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。”
17、塞涅卡說(shuō)：“沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到老師。”
18、荀子認(rèn)為：“國(guó)將興，必貴師而重傅。”
19、葛洪說(shuō)：“明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。
你可以刻你自己的名字；你可以刻一個(gè)小心形。把你們的名字的偏旁部首拆開(kāi)，看看可以合什么字，這樣含義很深，象征著天長(zhǎng)地久， 永遠(yuǎn)的結(jié)合在一起。想有創(chuàng)意的話,就自己拼個(gè)字,像那種甲骨文似的,別人都看不懂,只有你們倆自己知道這其中的含義。
1、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明！教師節(jié)快樂(lè)。
2、老師，是您啟迪了我們智慧的心，是您教我們?nèi)绾巫鋈耍悄o我們諄諄教誨，教師節(jié)快到了，讓短信帶去我們深深的祝福，祝愿您身體健康，工作順利。
3、師恩重如山，學(xué)生不敢忘，在踏入大學(xué)校門的時(shí)候，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿園。
4、愿這一條祝福化作一杯清茶，滋潤(rùn)您發(fā)干的喉嚨。化作一盞燈，亮在您的辦公桌上。化作一束鮮花，帶給您一絲芬芳。祝老師教師節(jié)快樂(lè)，您辛苦了。
擴(kuò)展資料：
注意事項(xiàng)
1、避免貴重，送禮要注意避免送太昂貴的禮物，免得閑得功利心太重，這樣反而會(huì)讓人拒絕，對(duì)自己也是個(gè)負(fù)擔(dān)。
2、不要攀比，不要去打聽(tīng)其他人送什么禮物，更不要攀比，禮物只是代表一些心意。送禮時(shí)一定要記住將物品的吊牌、價(jià)錢拆除，不管禮品是否貴重，都不應(yīng)讓受禮人看到。
3、誠(chéng)心誠(chéng)意，正所謂，禮輕情意重，所以，在教師節(jié)為老師選購(gòu)禮物的時(shí)候，不要送太貴重的禮物，送給老師的禮物最好是對(duì)于老師日常生活比較實(shí)用的。
參考資料來(lái)源：人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)：教師節(jié)送禮你怎么看
2012年，科技領(lǐng)域取得了顯著突破，奧運(yùn)年體育成就輝煌，香港回歸十五周年，以及78級(jí)大學(xué)生畢業(yè)三十年的里程碑時(shí)刻，都為這一年增添了特殊的意義。在這個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)上，教師節(jié)晚會(huì)作為全民情感表達(dá)的舞臺(tái)，匯聚了國(guó)內(nèi)外資源，各界人士共同向教師致敬。晚會(huì)將焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)那些默默無(wú)聞但無(wú)私奉獻(xiàn)的普通教師，強(qiáng)調(diào)“有國(guó)旗的地方就有學(xué)校，有學(xué)校的地方就有老師，有老師的地方就有國(guó)家的未來(lái)”的深刻主題。
為了弘揚(yáng)教師的崇高師德，激勵(lì)教師履行教育使命，教育部聯(lián)合人民日?qǐng)?bào)、新華社、光明日?qǐng)?bào)等媒體，在7月9日啟動(dòng)了2012年度“全國(guó)教書育人楷模”推選活動(dòng)。教師作為教育基石，對(duì)推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展和科學(xué)發(fā)展至關(guān)重要，他們的使命是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。因此，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)被視為基礎(chǔ)性工作，要倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
我國(guó)擁有超過(guò)1400萬(wàn)的教師隊(duì)伍，他們長(zhǎng)期堅(jiān)守崗位，辛勤耕耘，為我國(guó)教育和現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。此次推選活動(dòng)旨在表彰他們的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)教師們的教書育人責(zé)任感。活動(dòng)共收到了66名候選人的提名，包括他們的事跡將在各大媒體上公示，接受公眾投票，從7月9日至29日。最終將選出10名“全國(guó)教書育人楷模”，在教師節(jié)期間進(jìn)行表彰和宣傳，以激勵(lì)更多的教師在教書育人的道路上發(fā)揮更大的作用。
2022年9月10號(hào)。教師節(jié)三行情詩(shī)是人民日?qǐng)?bào)組織學(xué)生寫給老師的詩(shī)，人民日?qǐng)?bào)教師節(jié)三行情詩(shī)2022年9月10號(hào)教師節(jié)統(tǒng)一發(fā)放。教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。
以上就是人民日?qǐng)?bào)教師節(jié)主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，1、在這屬于教師的日子里，向全天下辛勞的教師們致以最深的敬意和最溫馨的祝福！2、教師節(jié)到來(lái)之際，感謝老師們用心靈的火炬點(diǎn)亮我們前行的道路，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們的心田。3、教師節(jié)，向每一位默默耕耘、培育未來(lái)的教育者表達(dá)崇高的敬意和衷心的感謝，您們塑造了無(wú)數(shù)生命的未來(lái)。4、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
