小學(xué)班會(huì)美德教案？教學(xué)設(shè)計(jì)說明：謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，但由于受到當(dāng)前社會(huì)不良因素的影響，一些孩子缺乏謙讓的美德，做什么事都以自我為中心，只考慮自己的利益而忽視他人的需要，只顧自己而不為他人著想。這樣下去，必將影響孩子們的健康成長(zhǎng)。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生樹立謙讓意識(shí)，在生活中做到主動(dòng)謙讓。那么，小學(xué)班會(huì)美德教案？一起來了解一下吧。
《大手牽小手》優(yōu)秀教案如下：
一、教學(xué)目的： 培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)美德：通過主題班會(huì)，讓學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。 增強(qiáng)愛國(guó)情感：激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，培養(yǎng)他們的民族自豪感和責(zé)任感。 養(yǎng)成良好行為習(xí)慣：引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的價(jià)值觀。 融入禮儀教育：通過歌謠、小品、朗誦等表演形式，讓學(xué)生在趣味中接受禮儀熏陶，深刻理解禮儀的重要性。
二、教學(xué)準(zhǔn)備： 搜集資料：搜集中華文明禮儀的故事、爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法等相關(guān)資料，準(zhǔn)備音像、文字材料。 環(huán)境布置：對(duì)黑板、場(chǎng)地等進(jìn)行布置，營(yíng)造濃厚的禮儀氛圍。 組織節(jié)目：組織學(xué)生準(zhǔn)備與禮儀相關(guān)的歌謠、小品、朗誦等節(jié)目。
三、教學(xué)過程： 教學(xué)導(dǎo)入：主持人強(qiáng)調(diào)中國(guó)作為禮儀之邦的形象，以及文明禮貌對(duì)新一代少年兒童的重要性，宣布班會(huì)開始。
美德少年主題班會(huì)（1）
活動(dòng)目的
1. 引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性。
2. 揭示真正文明人士應(yīng)有的行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 收集相關(guān)資料。
2. 排練節(jié)目。
3. 布置會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)過程
(一) 班會(huì)開始
主持人強(qiáng)調(diào)文明禮儀的必要性，宣布班會(huì)主題為“爭(zhēng)做文明學(xué)生”。強(qiáng)調(diào)講究文明禮儀在現(xiàn)代社會(huì)的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用，鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真參與。
(二) 小品表演
通過表演模擬課堂場(chǎng)景，展示不同學(xué)生的行為，如上課聊天、睡覺、與老師爭(zhēng)執(zhí)等，最終導(dǎo)致課堂秩序混亂。
(三) 禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)
講解升國(guó)旗、學(xué)校內(nèi)、公共場(chǎng)所的禮儀規(guī)范。
(四) 故事分享
分享故事《下課》，探討課間禮儀。
(五) 現(xiàn)場(chǎng)采訪
進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答，加深對(duì)禮儀的理解。
(六) 小品回放
回顧課堂秩序混亂的場(chǎng)景，反思問題。
(七) 唱歌
唱《禮貌用語歌》，強(qiáng)化禮貌用語的使用。
班任總結(jié)
強(qiáng)調(diào)文明禮儀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響，鼓勵(lì)同學(xué)們成為文明使者。
美德少年主題班會(huì)（2）
活動(dòng)目的
1. 引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性。
2. 揭示真正文明人士應(yīng)有的行為。
準(zhǔn)備過程
1. 收集相關(guān)資料。
2. 排練節(jié)目。
3. 布置會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)過程
(一) 班會(huì)開始
強(qiáng)調(diào)文明禮儀在現(xiàn)代社會(huì)的重要性，宣布主題為“爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解生活中節(jié)儉和浪費(fèi)的現(xiàn)象，感悟日常生活中節(jié)儉的重要性，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí)。
2、幫助學(xué)生能夠從日常的小事中厲行節(jié)約，懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。
3、教育學(xué)生樹立“以節(jié)儉為榮，以浪費(fèi)為恥”的理念。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集生活中節(jié)儉和浪費(fèi)的行為。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)一：節(jié)儉行為面面觀
1、觀看圖片：(四幅畫面——洗過菜的水用來淋花、拔掉電源、光盤行動(dòng)、收集紙張)
2、學(xué)生交流：
(節(jié)約了用水、用電、糧食、紙張)
3、師：節(jié)儉是美德!其實(shí)，在我們身邊也有許多勤儉節(jié)約的人呢!他們又是如何做的呢?說說你知道的勤儉節(jié)約的故事或名言。
4、小組交流，自由回答。
過渡：這些勤儉節(jié)約的行為是一種方式，一個(gè)習(xí)慣，更是一份責(zé)任!然而，在日常生活中，也存在著一些浪費(fèi)的現(xiàn)象，請(qǐng)看……
活動(dòng)二：小小節(jié)儉大用場(chǎng)
1、小品表演《如此浪費(fèi)》
小品內(nèi)容梗概：從一個(gè)學(xué)生在校期間洗手、拖地費(fèi)水，吃飯浪費(fèi)糧食，學(xué)習(xí)浪費(fèi)電、紙張，講究名牌四方面進(jìn)行表演。
在主題班會(huì)上，首先由同學(xué)們共同閱讀一篇圍繞“勤學(xué)”主題的演講稿，通過閱讀讓大家對(duì)勤學(xué)的重要性有初步認(rèn)識(shí)。接著，表演一個(gè)小品，內(nèi)容緊扣主題，旨在通過生動(dòng)的故事讓同學(xué)們體會(huì)到勤學(xué)的精神。隨后，邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)，分享他們關(guān)于勤學(xué)的故事和感悟，臺(tái)下的同學(xué)可以給予掌聲鼓勵(lì)。為了增加趣味性，設(shè)計(jì)了一個(gè)小游戲，內(nèi)容與勤學(xué)有關(guān)，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在游戲中體會(huì)勤學(xué)的樂趣。最后，邀請(qǐng)班主任或相關(guān)老師上臺(tái)，發(fā)表他們對(duì)勤學(xué)主題的看法和建議，為同學(xué)們的成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。
為了豐富活動(dòng)內(nèi)容，可以考慮增加以下幾個(gè)節(jié)目。首先是“名人勤學(xué)故事分享”，邀請(qǐng)幾位同學(xué)分享他們所知道的勤學(xué)名人的故事，比如岳飛、匡衡等。通過這些故事，讓同學(xué)們感受到勤學(xué)的重要性，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。接著是“詩歌朗誦比賽”，圍繞勤學(xué)主題，邀請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一首與勤學(xué)有關(guān)的詩歌，通過朗誦比賽的形式，讓同學(xué)們?cè)诶首x中體驗(yàn)到勤學(xué)的精神。此外，還可以增加一個(gè)“手抄報(bào)展示環(huán)節(jié)”，讓同學(xué)們親手制作一份關(guān)于勤學(xué)的手抄報(bào)，通過展示同學(xué)們的作品，進(jìn)一步加深對(duì)勤學(xué)主題的理解。最后，可以設(shè)計(jì)一個(gè)“勤學(xué)心得體會(huì)分享會(huì)”，邀請(qǐng)幾位同學(xué)分享自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和如何克服這些困難的經(jīng)驗(yàn)，讓同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的重要規(guī)范。企業(yè)事業(yè)單位的活動(dòng)都是人的活動(dòng)，為了發(fā)展就不能不講求誠(chéng)信。下面我給大家整理關(guān)于小學(xué)誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案范文，希望大家喜歡！
關(guān)于小學(xué)誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案范文1
活動(dòng)目的：
通過開展“我是好學(xué)生，我要講誠(chéng)信”主題班會(huì)，使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性，自覺培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)，在學(xué)習(xí)、生活中做到誠(chéng)實(shí)守信，做個(gè)品德高尚的好少年。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、搜集本班同學(xué)誠(chéng)信的事。
2、排練小品、故事動(dòng)畫。
3、準(zhǔn)備好表演小品的道具。
4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。
活動(dòng)過程：
一、主持人宣布活動(dòng)主題。
主持人：你們知道什么是誠(chéng)信嗎?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。說得真好，誠(chéng)信是我們做人的根本，是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。今天，我們班開展以“我是好學(xué)生，我要講誠(chéng)信”為主題的班會(huì)。
二、活動(dòng)開始：
1、聽誠(chéng)信小故事《老實(shí)人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。
(老誠(chéng)實(shí)王明賓以誠(chéng)待人，程嬰為了保存趙氏的孩子，以信立身的故事令人感嘆不已，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。)
2、讀讀看看想想《小學(xué)生守則》和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)
(小黑板出示，隊(duì)員齊讀)
《小學(xué)守則》第十條：誠(chéng)實(shí)、勇敢、不說謊話。
少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))
3、集體游戲：齊栽誠(chéng)信之花。
以上就是小學(xué)班會(huì)美德教案的全部?jī)?nèi)容，(一) 詩歌朗誦 (二) 觀賞視頻 (三) 問答 (四) 班主任致詞 反思：總結(jié)班會(huì)效果、改進(jìn)方向和經(jīng)驗(yàn)分享。美德少年主題班會(huì)（3）活動(dòng)目的：1. 踐行社會(huì)主義“核心價(jià)值觀”，培養(yǎng)好的精神文明品質(zhì)，形成人人爭(zhēng)做美德好少年的班風(fēng)。2. 討論認(rèn)識(shí)小學(xué)生應(yīng)有的美德，學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣，人人爭(zhēng)做美德少年。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
